Stage BAC+5 Etude CFD de tubes vortex H/F

Détail de l'offre

Informations générales

Entité de rattachement

Le CEA est un acteur majeur de la recherche, au service des citoyens, de l'économie et de l'Etat.

Il apporte des solutions concrètes à leurs besoins dans quatre domaines principaux : transition énergétique, transition numérique, technologies pour la médecine du futur, défense et sécurité sur un socle de recherche fondamentale. Le CEA s'engage depuis plus de 75 ans au service de la souveraineté scientifique, technologique et industrielle de la France et de l'Europe pour un présent et un avenir mieux maîtrisés et plus sûrs.

Implanté au cœur des territoires équipés de très grandes infrastructures de recherche, le CEA dispose d'un large éventail de partenaires académiques et industriels en France, en Europe et à l'international.

Les 20 000 collaboratrices et collaborateurs du CEA partagent trois valeurs fondamentales :

• La conscience des responsabilités
• La coopération
• La curiosité
  

Référence

2024-33646  

Description de l'unité

La Direction des Energies (DES) apporte aux pouvoirs publics et aux industriels les éléments d'expertise et d'innovation pour la mise en œuvre d'un système énergétique bas carbone. Avec une approche intégrée du système énergétique, la DES s'intéresse à tous les modes de production d'énergie bas carbone, à leurs interactions au sein du réseau, à la problématique des ressources.

Description du poste

Domaine

Thermohydraulique et mécanique des fluides

Contrat

Stage

Intitulé de l'offre

Stage BAC+5 Etude CFD de tubes vortex H/F

Sujet de stage

Modélisation / simulation CFD de tubes vortex à échelle réduite

Durée du contrat (en mois)

5-6

Description de l'offre

Missions :


Au sein du Laboratoire des Composants et Systèmes Thermiques (LCST) du CEA-LITEN à Grenoble, le stage a pour objet la modélisation/simulation par CFD du fonctionnement de tubes vortex, dans le but de mieux comprendre leur fonctionnement et proposer des designs améliorés.
Un tube vortex (ou tube de Ranque, ou tube de Ranque-Hilsch) est un dispositif thermique permettant de séparer un écoulement d’air sous pression en deux écoulements à plus basse pression, l’un plus froid et l’autre plus chaud que l’écoulement initial. Ces systèmes se retrouvent dans de nombreux domaines d’applications techniques (refroidissement d’outils de coupe, d’armoires électriques…). Des applications innovantes des tubes vortex sont envisagées pour le refroidissement de dispositifs électroniques, ce qui nécessite le développement de tubes de plus petite taille (les tubes les plus petits actuellement mesurent ~10cm de long).
Préliminairement au stage, une simulation (sous Fluent) d’un tube vortex a été développée et recalée sur des données expérimentales de la littérature. Les objectifs du stage sont dans un premier temps d’évaluer l’effet sur la simulation de différentes façons de représenter les conditions aux limites. Dans un second temps, nous souhaitons évaluer jusqu’à quelle échelle l’effet vortex est présent, et proposer un design de tube vortex miniaturisé.
Le stage s’articulera sur les points suivants :
• Etude bibliographique orientée sur les modélisations / simulations CFD de tubes vortex,
• Prise en main d’un modèle numérique CFD de tube vortex développé avec Fluent et recalé sur des données expérimentales,
• Evaluation de l’impact du mode de représentation des conditions aux limites sur la simulation (temps de calcul, résultats),
• Evaluation de l’évolution des performances lorsque l’échelle du tube diminue, et proposition de design de tube vortex miniaturisé.
• Analyse des résultats et recommandations.

 

Profil du candidat

Diplôme préparé : Bac+5 – Diplôme Ecole d’ingénieurs (ou master 2)

"Compétences scientifiques : mécanique des fluides, modélisation/simulation

Connaissances : génie thermique

Moyens/Méthodes/Logiciels : CFD, Ansys Fluent

Localisation du poste

Site

Grenoble

Localisation du poste

France, Auvergne-Rhône-Alpes, Isère (38)

Ville

Grenoble

Critères candidat

Langues

Anglais (Courant)

Diplôme préparé

Bac+5 - Diplôme École d'ingénieurs

Possibilité de poursuite en thèse

Non

Demandeur

Disponibilité du poste

01/02/2025